Es ist unser Anliegen, die uns anvertrauten Kinder „Spielend für ihr Leben” lernen zu lassen. Dabei betonen wir den situationsorientierten und ganzheitlichen Arbeitsansatz.
Der Anteil an ausländischen Kindern verschiedenster Nationalitäten und Religionen gibt uns die Chance, durch den miteinander erlebten Alltag mit seinen festlichen Höhepunkten vielfältige Erfahrungen zu sammeln, voneinander zu lernen, um größeres Verständnis und stärkere Toleranz zu entwickeln.
Dadurch werden wir alle zusammen, Kinder, Eltern und ErzieherInnen, besser vorbereitet, auf gesellschaftliche Gegebenheiten einzugehen und zu erwartende Veränderungen zu bewältigen.
Konzept: „Spielend für das Leben lernen”singen, tanzen, malen, matschen, werken, bauen, kochen, backen, verkleiden, experimentieren, turnen, schwimmen, feiern, etc.